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언어는 사회적 상호작용을 통해 발달 덧글 0 | 조회 683 | 2023-09-08 15:26:41
천재  
언어는 사회적 상호작용을 통해 발달한다는 사회문화적 관점을 취합니다(Swain and Lapkin 2000 ). 교실 상호작용에 사용되는 L1은 지식의 내면화 또는 금속 발달을 촉진할 수 있습니다(Antón 및 DiCamilla 1998) .). 발췌 3에서는 L1을 통해 지시를 하면 작업을 단순화하고 학생들이 L2에 집중하도록 유도할 수 있음을 볼 수 있습니다. 학생 응답의 L1은 감소하고 학생 응답의 L2는 증가합니다. 교사 차례에 L1을 더 많이 사용할수록 학생 차례에 L1이 덜 발생합니다. 이러한 현상은 교사 지시의 L1이 L2에 대한 복잡한 이해를 이끌어내기 위해 고도로 압축될 때 학생들이 L2의 교육학적 목표에 더 많은 주의를 기울이는 것을 나타냅니다. 슬롯사이트 온라인카지노사이트 성인용품 강남룸싸롱 스포츠무료중계 구글 백링크 무료 스포츠 중계 스포츠 중계 사이트추천 카지노솔루션분양 풀싸롱 성인용품 스포츠중계사이트추천 스포츠중계제작 구글 백링크 작업 배민관리 77
 
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