두 번째 단계에는 이란의 다양한 학문 환경에서 선발된 280명의 이란 학생들이 참여했습니다. 그들은 번역학 및 TEFL을 전공하고 언어 능력 수준이 서로 다른 여성 182명, 남성 98명으로, 연령대는 20세부터 47세까지 다양했습니다. 참가자 풀은 학사 100명, 석사 136명, 박사 44명으로 구성됐다. 이란 대학생. 편의 샘플링을 기반으로 무작위로 선택되지 않았습니다. 새로 개발된 설문지에 대한 답변은 연구원들이 기기를 검증하는 데 도움이 되었습니다.

세 번째 단계에서는 번역학 및 TEFL을 전공하는 이란 학생 252명이 검증된 가상 수업인 APPRSQ(애정, 인식, 문제, 탄력성 및 자기 이미지 설문지)에 답변했습니다. 응답자는 번역학 및 TEFL을 전공하는 19~47세의 언어 능력 수준에 따라 여성 174명, 남성 78명이었습니다. 인구통계학적 정보를 분석한 결과, 학사 82명, 석사 131명, 박사 39명으로 나타났다. 후보자들이 설문에 응답했습니다. 편의추출은 표본추출의 방법이었다.

또한 (APPRSQ)에 응답한 20명의 학생은 연구원들이 데이터를 삼각측량하는 데 도움을 주기 위해 WhatsApp을 통한 온라인 인터뷰 세션에 자원했습니다. 그들은 여성(n = 16)과 남성(n = 4)으로 BA 및 MA 수준에서 공부했으며 TEFL 및 번역 연구를 전공했습니다.

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